在新课程改革背景下,语文课程的教学目标和教学方法也在发生着变化,其中传统单一的学习教材内容,已经无法适应新时代教育理念的要求。在语文阅读教学过程中,学生具有良好的口语交际能力,才能满足更高的学习要求以及为未来的全面发展打好基础。教师在小学语文阅读的教学过程中,灵活运用各种教学方式,积极主动去培养学生的口语交际能力成为一个教学重点。
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