多模态互动投影技术在科普教育的应用研究

作者：梁辉; 陈慧颖

来源：现代商贸工业, 2021, S1: 194-195.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.S1.096

• 多模态
• 互动投影
• 科普教育

多模态交互体现在语音、肢体、视觉、嗅觉、触觉等交互相互融合。文章基于多模态互动投影技术，以“太阳系家族”动画为例，融合多种交互模态，探析科普教育学习模式与创新发展。

• 单位
  吉林动画学院