例谈语文阅读的思维可视化策略

作者：毛菲

来源：语文世界, 2023, (07): 22-23.

<正>思维可视化是将学习者思维或思考的路径、规律呈现出来的过程。在教学中，提升学生的思维能力是发展其学科核心素养的必然要求。因此，在语文阅读教学中，采取思维可视化策略是十分必要的。思维可视化策略的有效运用，可以增强学生与文本、师生之间的互动，加深学生对文本的把握和整合，提高阅读效果。