撰写“高分子物理”教案的几点策略

作者：霍红^*

来源：化学教育 (中英文), 2023, 44(18): 45-48.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2022110099

• 高分子物理
• 课程教案
• 教学特色
• 思维导图
• 思政元素

结合自身教学经验，介绍了撰写高分子物理教案时得到的几点体会，分别为：根据课程内容突出教学特色；巧妙利用思维导图梳理教案整体内容，明晰授课流程；课程教案中既有教学目标，又有育人目标，将思政元素融入教学。

• 单位
  北京师范大学