“复杂二分法”在德育工作中的运用

作者：陆政

来源：科幻画报, 2021, (09): 217-218.

• 复杂二分法
• 德育活动
• 活动意愿
• 积极刺激曲线

中职学生德育工作历来遇到诸多挑战,一部分学生包揽了学校德育活动的方方面面,其他学生往往得不到指导和鼓励。学校德育活动看似风生水起,实则没有带动全体、相对片面。改变陈旧的思维逻辑,引入新颖、实用的教育方法更能获得现代中职生的认可。"复杂二分法"即是他人总结的方法论,结合学生德育活动的两个维度,分析四类结果,分类思考之后对症下药,解决德育活动片面化的问题。