摘要

在我国高等师范院校教育教学改革不断深入的过程中,人们对高校师范生职前专业性培养的关注度越来越高。以专业性为主导的师范生教师培养工作,与今后的教师职业与教师专业发展水平乃至教育教学质量都有着紧密的联系。从当前高校师范生专业化培养的重要意义入手分析,针对存在的不足和问题提出具体的培养策略,旨在助力高校对专业性合格师资的培养。