影响高中阶段语文核心素养培育因素初探

作者：胡波

来源：黑龙江科学, 2018, 9(23): 94-95.

• 核心素养
• 语文
• 高中
• 因素

界定了核心素养和语文核心素养概念,从校园文化、校长的价值追求、教师的态度和能力、家庭教育的配合四方面,分析了影响高中阶段学生语文核心素养培育的因素,从而为高中学校进行学生核心素养教育提供有效抓手。