基于专业竞赛的应用型外语人才培养新途径研究——以安徽外国语学院为例

作者：李瑞华

来源：黑河学院学报, 2019, 10(09): 140-142.

• 专业竞赛
• 应用型外语人才
• 培养新途径

安徽外国语学院在应用型本科建设过程中,将学科专业竞赛活动植入外语专业人才培养方案,积极探索了外语人才培养新途径。通过对高校在实施专业竞赛活动中问题的对策研究及对安徽外国语学院应用型外语人才培养新途径分析,探究基于专业竞赛的应用型外语人才培养新途径。

• 单位
  安徽外国语学院