试论95后大学生教育管理的有效方法

作者：江川; 叶慎奎

来源：经贸实践, 2018, (15): 230.

• 95后大学生
• 特点
• 教育管理
• 方法

本文分析了95后大学生的特点,从尊重学生的个性,引导大学生理性地思考现实问题,为学生提供自我锻炼的机会,创新教育管理方式四方面探究了95后大学生的教育管理方式方法,对于实现对95后大学生的有效教育是一种促进。

• 单位
  江西财经职业学院