中医学理论与临床实践结合考核方法的探索

作者：章九红; 朱宏勋; 曹锐; 李京; 胡文忠; 范春琦

来源：北京中医药, 2012, (08): 634-636.

DOI：10.16025/j.1674-1307.2012.08.003

• 中医学
• 理论与临床实践结合
• 考核方法
• 探索

目的评价中医学理论与临床实践结合考核方法的效果。方法选择30名西医五年制临床专业学生作为观察组,应用理论与临床实践结合的考核方法;选择67名西医五年制临床专业学生作为对照组,应用传统考核方法。采用问卷调查、试卷分析、临床病案分析等方法,评价理论与临床实践结合考核方法与传统考核方法的区别,以1个学期为1个研究周期。结果理论与临床实践结合的考核方法,从受学生欢迎程度及中医学考核成绩,均优于传统考核模式。结论通过理论笔试结合临床病例考核的方法,可使学生更好地运用中医理论指导临床的辨证思维,以提高自身分析问题、解决问题的能力,最终提高中医辨证论治的诊疗能力。

• 单位
  北京朝阳医院; 首都医科大学