创新写作教学策略是提高小学高年级英语写作教学趣味高效性、个性针对化及动态持续性的重要措施,也对小学生英语语言能力、跨文化意识、思维及创作实践能力等产生了深远影响。本文简要概括小学高年级英语写作教学中出现的问题,深入探究这些问题产生的主观及客观原因,在结合小学高年级英语写作教学现状及小学英语素质教育改革要求的基础上提出一些详细针对的新对策来提高写作教学水平。
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