摘要

新时期的初中语文阅读教学,需要更多地着眼于学生核心素养的发展,让语文阅读成为学生开阔知识视野、完善道德品格、发展人文素养和实现健康成长的重要途径。对此,将结合初中语文阅读教学的实践,就核心素养下的初中语文阅读教学策略进行探讨。