高考作文命题统整讲评教学内容的确定及教学支架构建——基于2017-2022年全国卷命题观察

作者：涂韶华

来源：读写月报, 2022, (36): 37-43.

<正>《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出：“加强课程实施的整合，通过主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习等方式，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合，整体提升学生语文素养。”[1]因此，统整高考作文命题教学内容，构建高考作文命题讲评教学的支架，切合新课程标准的教学理念，能够有效帮助学生提升语言文字运用与表达能力水平，进而实现语文素养的养成。