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摘要
对于正处于成长初期阶段的幼儿来说,游戏对于他们拥有着强烈的吸引力,它是天然的自我表现的活动,对于幼儿的健康成长有着积极的促进作用。而沙池建构游戏作为幼儿园在引导幼儿进行游戏期间所使用的一种较为常见的游戏形式,是创造性活动的体现。通过指导幼儿进行沙池建构游戏,不仅能够促进其自身的健康成长,同时对于其自身创造能力的培养也有着积极的帮助,是促进幼儿综合能力提升的优质手段。基于此,本文主要对在沙池建构游戏中培养幼儿的创造力的方式进行了相应的探究,从而通过这种方式,为幼儿游戏教学工作的持续推进提供更多的帮助。
