从“微”入手 开拓英语阅读大世界

作者：蔡颍

来源：华夏教师, 2018, (03): 76.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.03.049

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当下英语课外阅读进行得如火如荼,每个学校都组织了一系列举措保障课外阅读的开展,但繁华之下仍有不足:学生阅读困难多,兴趣淡,拓展少。现在,微视频的出现给小学英语阅读开拓了一块新天地,借助它很多问题可以迎刃而解,学生随时随地都可以自己完成阅读活动。