批判性思维是一种生长性、反思性和创新性的高阶思维,也是学生数学学科核心素养的题中之义和重要内容.在教学活动中,我们既要组织学生进行合作交流、倾听吸纳,又要引导学生自主探究、质疑自省,更要鼓励学生摆脱惯性思维、敢于求异创新,从而形成批判性思维品格.
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