随着我国经济的快速发展,有效地推进了我国各所高职院校的发展。但是就目前情况来看,英语老师在进行教学活动时并没有注重培育学生的思辨能力,因此造成学生的思辨能力难以提升。本文就思辨能力在综合英语教学中的培育方法进行了探析。