提高生物学习兴趣策略之我见

作者：马佳明

来源：吉林教育, 2017, (34): 10.

• 生物学习
• 生物学科
• 生物教学
• 上进心
• 之我见

<正>在学生们的心目中,生物学科是"副科",对生物学科的重视程度远远低于语文、数学、英语等他们心中所谓的"主科",有些家长在判定孩子的学习成绩时,也往往注重语、数、外成绩,如果学生的生物学科成绩不高,最多会叮嘱一句:"好好背背,下次要考好。"其实,不管是学生,还是家长,这种心理都是错误的。对于学生的成长来说,不仅仅需要语、数、外知识,其他学科的知识也同等重要,因此,要搞好生物教学,在引导学生、家长

• 单位
  哈尔滨师范大学