<正>随着互联网技术与人工智能等技术逐渐走入大众的日常生活中,信息技术逐渐成为当前社会发展和进步的重要推动力。信息技术在我国各行各业的生产生活中都有着较为广泛的应用空间,不仅极大地提升了我国经济发展水平,同时也促进了我国精神文明以及文化的传播。培养专业性较强且素质过硬的信息技术人才是我国信息技术发展的核心目标,同时也是教育教学阶段的首要任务之一。本文以初中信息技术教学存在的问题为主要突破
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