在高一教学阶段,物理是一门较为重要的学科,且随着新课程改革的不断推进与发展,具体学科教学目标综合性逐渐提高,即各任课教师需要在传授基础性学科知识的同时着力培养学生们的综合能力,这就对教师们的教学活动提出了更高的要求。鉴于此种情况,物理教师就可以将合作教学这一创新有效手段运用到具体教学活动中,并不断进行反思改进,以在实际应用教学过程中将其有效作用充分发挥出来,助力既定教学目标的达成。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
