摘要

《数学课程标准》指出:"估算在日常生活与数学学习中有着广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。"因此,教师应重视估算的教学和应用,让学生在解决生活中实际问题时逐步感悟估算的必要性,体验到估算的便捷,从而发自内心地想估算,爱估算,形成自觉估算的习惯。