幼儿园课程游戏化的推进策略分析

作者：张蝶

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 121.

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幼儿园课程教学实施过程中,通过游戏推动课程实施进程,符合幼儿年龄特征,能够提升幼儿综合能力。本文就通过几个方面,提出推进幼儿园课程游戏化的策略。