社会的发展对中职学生的身体与品德、知识与能力、智商与情商提出更高的要求。在中职体育教学中，教师除了向学生传授体育知识、体育技能外，还要让学生掌握锻炼身体的方式方法，培养学生科学的体育锻炼习惯和体育精神，增强学生体育锻炼意识和体质，促进学生全面发展。文章论述体育精神的内涵，指出培养体育精神的必要性，分析中职学生体育精神缺失的现状，结合体育运动项目探讨中职学生体育精神培养教学实践，探究中职学生体育精神培养策略，以提高中职学校体育教学质量，为社会培养高素质人才。
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