摘要

单元复习课是小学英语教学中的重要课型,能够巩固课程知识、提高英语知识储备、提高英语运用和表达能力等。通过运用“话题引领式”的方式,开展单元复习课的教学,立足单元内容与整合中心话题,结合中心话题与复习模块,基于复习模块和引入导图板书,融合模块护体和进行示范引领,致力学以致用与组织话题运用,提高单元复习课的教学效果。