试论高职学前教育专业钢琴集体课教学的问题及对策

作者：邵琦惠

来源：黄河之声, 2020, (11): 114-115.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.11.053

• 高职教育
• 钢琴教学
• 幼儿培养
• 教学质量

本文在研究中以高职学前教育专业钢琴集体课教学为核心,分析高职学前教育专业钢琴集体课教学中的问题,提出有效的解决对策,构建完善的教学体系,提高教学质量和教学效率,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

• 单位
  武威职业学院