艺术是一种美的鉴赏活动,是我国高校艺术教育的主要内容,但是现实中的高校艺术教育依然不够完善,教学内涵太过于狭隘,艺术主管部门对课程的设置不够规范,所以制定一种科学的艺术教育的教学程式和大学生艺术课程标准,研究一套适合当地文化发展且具有特色的、完整的艺术教育体系成为艺术教育发展的必然。
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