在每个孩子心里种下一粒科学的种子

作者：郑瑜

来源：Sichuan Education, 2019, Z2: 91.

• 科学
• 游戏
• 材料
• 探索

游戏是幼儿最喜欢的一种活动方式。教师将幼儿园的科学活动融入到游戏中,通过选择、设计与幼儿生活经验相关的科学游戏,提供丰富的材料,创设安全、有趣和激发创意的科学体验空间,让幼儿在亲身体验和游戏中夯实科学素养。

• 单位
  成都市第四幼儿园