随着现代护理学的不断发展,外科护理教学对于人文素质教育的要求呼声也是越来越高,教师应该充分发挥各种手段,不断加强学生人文素质的培养,增强护理学生在关爱意识、创新能力方面的提升。本文主要对外科护理教学当中融入人文素质教育的方法和实践进行了分析探讨,以期能够不断促进外科护理教学水平的提升。
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