大单元教学，是新课标提倡的一种新的教学方式。大单元教学，可以规避传统教学导致的知识零碎化，有利于学生建构知识的完整体系，促进学生开展深度学习。文章首先对深度学习和大单元教学进行了概述，然后分别从创设情境，激发探究兴趣；趣味实验，注重理实结合；导学任务，加强课程衔接；生活实践，贯彻知行合一；思维导图，构建知识体系等几个方面，探索了深度学习理念下初中物理大单元教学的有效路径。
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