国家级虚拟仿真实验教学中心分布特点与立项建议

作者：孙淳

来源：实验科学与技术, 2019, 17(02): 146-151.

• 虚拟仿真
• 实验教学中心
• 教育信息化
• 分布
• 立项

国家级虚拟仿真实验教学中心是学科专业与信息技术深度融合的产物。该文研究了国家级虚拟仿真实验教学中心的分布状况及其特点及形成原因,并进一步提出立项建议:应更多地依托高校,依据未来的功能定位进行立项,优化和完善其学科领域布局,尽可能实现其在区域间的均衡分布,实现主管部门和评审主体的多元化。

• 单位
  广州工商学院