掌握解题策略 提升解题能力

作者：程敏

来源：山东教育, 2021, Z5: 93.

<正>在小学数学教学中,问题解决教学是重点之一。而问题解决教学的重点在于让学生掌握解题的策略,从而有效地促进他们解题能力的提升。怎样引导学生更好地掌握解题策略?笔者结合实践,提出三点建议。一、激活原有经验,感悟解题策略在日常生活中,学生已经积累了一些简单的解决问题的经验,但是很少会主动关注潜藏于问题背后的策略。