摘要

德育是指教育者有目的地培养受教育者品德的教育活动,根据新课改的要求,小学教学应该注重学生综合素质的培养和"德智体美劳"的全面发展。班主任是小学班级的管理者,对比普通的教师而言,班主任除了传授学生基本的知识之外,还需要进行班级的管理,促进学生综合素质全面发展。如何将班级管理和学生德育的培养工作相结合,是本文主要思考的问题。