摘要

数学是一门逻辑性较强的学科,引导方法的正确运用,可以帮助同学们更加高效地学习数学。本文中笔者结合自身的教学经验,对在教学过程中如何巧妙地引导同学们的学习方向进行论述,希望可以在丰富数学课堂教学的基础上,提高课堂学习效率。