摘要

在素质教育的背景下,小学课堂教学发生了巨大的变化。在小学语文教学的过程中,教师不仅要为学生讲解教材中的知识,还要培养学生各项能力,使学生可以适应时代的发展和进步。也就是说,教师要培养学生的语文学科"核心素养"。不同学科核心素养的内涵有所不同,语文学科核心素养包含的内容较多,本文对此进行了分析,并且提出了培养小学生核心素养的实践措施。