摘要

根据传统综版织的技艺特点,在织物组织课程的理论教学内容和综合实践部分融入该项技艺,结合混合式教学环境,使学生既完成织物组织的课程任务,又使传统综版织技艺得以传承,最终使学生的织物设计能力得到提高。

  • 单位
    浙江纺织服装职业技术学院