高中地理教学中学生核心素养的培养策略

作者：候学敏

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 170-171.

• 高中地理
• 课堂教学
• 核心素养

如今,素质教育乃是所有教学活动开展的主要思想,同时也是教学研究的一个核心内容。在此背景之下,进行地理教学之时,教师需把培养高中生地理核心素养当作主要目标。本文旨在对高中阶段地理教学期间对学生地理方面核心素养加以培养的具体策略进行探究,希望能给实际教学提供相应参考。