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摘要
<正>问题是开启学生思维的钥匙,是打造高效课堂的牵引。语文课堂教学中,教师要善于设计精巧的问题,不断激活学生的思维,点亮语文课堂,从而真正助力语文教学。提问是一种较为高效的教学方法,如果教师能结合学生的学情和文本的特点有效地设定问题,那么就能促使学生提高学习效率。然而,如果提问不合理,则会让学生陷入简单的问答中,无法激发学生的思考,这样学生的学习效果自然很难得到发展。我在教学中关注每一个问题,试图利用合理设置的问题唤醒学生的学习激情,促使学生积极展开思考,并提高学习效率。1讲究梯度,循序渐进
