摘要

经济学专业的应用型人才培养必须以社会需求为导向,但是在我国经济转向高质量发展新阶段的背景下,经济学专业的应用型人才培养并不能与之相适应,存在如下问题:对实践教学课程不够重视,缺乏充足的教学条件,针对培养应用型人才的体制机制不够完善。本研究在定位经济学专业应用型人才培养目标的基础上,从完善实践教学课程建设、提升实践教学条件、优化针对培养应用型人才的实践教学体制机制三个方面,构建基于应用型人才培养的经济学专业实践教学体系。