网络舆情与高校思想政治教育之间存在着紧密的耦合关系。本文认为，从教育模式、教育环境和教育效果三个向度来看，网络舆情给新时代高校思想政治教育带来诸多或隐或显的挑战。基于网络舆情的“实然”境况，重塑教育者在网络话语权利结构中的核心地位、提高大学生的思想政治素质和加强网络舆情管理机制建设，理应成为新时代高校思想政治教育发展路向的基本着力点。
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