如何在初中数学教学中渗透德育

作者：蔡纪培

来源：西部素质教育, 2018, 4(23): 50.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201823026

• 初中
• 数学教学
• 德育

文章首先分析了在初中数学教学中渗透德育的现状,然后提出了在初中数学教学中渗透德育的途径,包括发挥教师榜样作用,促使学生形成良好的行为习惯;挖掘数学史,对学生进行爱国主义教育;展开数学学习活动,培养学生的美德。