摘要

随着我国教学改革的不断深入,各种创新型的教学方法不断涌现.初中物理作为初中教学系统中重要的组成部分,教师将课堂与信息技术相融合,通过创设教学情境,或者播放音视频等形式丰富教学模式,将抽象的物理知识生动直观地展现在学生面前,降低了物理知识的学习难度.本文以实际教学为背景,阐述信息技术优化初中物理课堂的策略,供大家参考借鉴.