在我国高职教育改革与发展过程中应努力提升为产业服务的能力。传统的直线职能制教学行政管理模式存在着管理链条长、机构庞大、决策迟缓、执行力不强、考核指标不易量化等问题,以分院制模式进行教学行政管理体系的改革可以进一步适应校企合作和产教结合的需要,提高教学行政管理的运行效率。
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