“教学做合一”的小学数学游戏课教学探析——以“掷骰子游戏”教学为例

作者：张程

来源：中小学数学(小学版), 2022, Z2: 48-50.

<正>“教学做合一”是我国著名教育家陶行知先生在生活教育理论中提出的重要思想之一,他倡导教与学都应以做为中心,在做上教,在做上学。近年来,数学游戏课以其“好玩”“有趣”的特点,进入不少教师的视野。教师依据学生的特点,选择他们感兴趣的内容,将教学目标化为一个个游戏任务,以开展教学活动。数学游戏课,其实也是一种数学活动课,在开发、设计时应遵循“教学做合一”的思想。