小学数学教师培养学生的能力在于发展他们的各方面素养,包括数学抽象与表征能力、数学猜想与推理能力、数学理解与运算能力、数据收集与处理能力、数学直观与想象能力、问题分析与解决能力。教师要想各个关键能力要素共同助力学生综合素养的发展,就要重视多角度优化数学知识教学、方法教学。本文将论述小学生数学关键能力的内涵、要素与培养策略。