小学期Arduino课程教学内容探索与实践

作者：杨琦; 张晓月; 李国安; 张伟

来源：工业和信息化教育, 2021, (10): 79-82.

• 小学期
• Arduino课程
• 物联网

通过分析传统编程教学的不足,对小学期Arduino课程的重要意义进行分析,提出以实验为基础、以项目为导向的小学期Arduino课程教学方案,利用在校的实践效果,对小学期Arduino课程的教学效果进行说明。经过7年多的实施,1500余名学生参与了课程,效果良好。

• 单位
  西安交通大学