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摘要
近年来，电信网络新型违反犯罪案件在高校中层出不穷，不仅影响在校大学生的财产权益，甚至影响着大学生的身心状态。同时，有学者通过研究提出“个体受骗易感性”理论，该理论认为人们在电信网络诈骗中的应答行为存在个体差异。为进一步提高大学生安全意识，保护大学生生命财产安全，营造安全、稳定的校园环境，基于此理论，提出如下建议：提升学生安全感，营造校园安全氛围；提高学生人际信任，建立校园信任氛围；提高风险感知能力，健全校园反诈防骗体系；提升情绪控制能力，培养学生冷静应对思维。
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单位福建师范大学; 教育学院
