一粒米的调查报告

作者：王磊

来源：中国教育学刊, 2018, S2: 186-187.

<正>节约是美德,更是一种品质。为落实贯彻习近平总书记向全国青少年提出的"爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮"的号召,进一步引导学生节约社会资源,增强学生勤俭节约的意识,体会一粒米的来之不易,笔者带领着学生展开了关于"一粒米"的调查研究。学校开展零米粒画展期间,学生突发奇想,想知道一碗米饭里有多少粒米。不数不知道,一数吓一跳,于同学得出3327粒米这组数据。得出这组数据后,笔者就给学生留了一个作业:回家