在汉语国际教育专业教学中,中国民间文学存在着十分重要的意义,然而,在现实情况中,很多教师与学生对民间文学的重视不足,还没能够充分的了解其独特性。所以在课程的教学还存在着一些不足。想要对这些不足之处进行完善,进而对中国民间文学的价值进行彰显,就必须要从多个角度入手,保证汉语国际教育专业教学质量。据此,本文对汉语国际教育专业教学中的中国民间文学进行研究,希望能够对现实有所裨益。
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