“研学旅行”活动探究

作者：赵翔

来源：西部素质教育, 2019, 5(03): 64-65.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201903033

• 研学旅行
• 活动目标
• 活动评价

为了培养学生的创新精神和实践能力,增强学生集体荣誉感,文章首先介绍了"研学旅行"活动的特点及价值,然后从活动目标、内容、前期准备、过程与指导、成果展示、评价六个分析了"研学旅行"活动的构成。

• 单位
  扬州大学