<正>"怎样才能把课堂翻转过来"、"什么样的语文课堂才算翻转课堂",这是大家面对翻转课堂这一新名词时都会产生的问题。面对翻转课堂这一新生事物,笔者按照翻转课堂基本组成要素之间的关系,对语文课堂进行了"翻转"尝试。下面以《从百草园到三味书屋》的教学改进为例,谈一谈笔者对"语文翻转课堂"的认识。一、问题:用了微视频,就算把课堂翻转过来了吗